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买办数学:奇异的一分钟

2019-08-22| 发布者: nkszhn| 查看: | 评论: 0

  买办数学:奇异的一分钟 昆山开辟区夏驾长儿园 周静 勾当方针: 1、认识一分钟,晓得一分钟有 60 秒。 2、正在勾当中体验一分钟的长短,时间的贵重和主要性,懂得珍 惜时间。 勾当预备: 1、时钟一个 2、操做材料(花生、筷子、盘子) 3、一分钟的动画片 勾当过程: 一、领会钟面的构成,晓得一分钟有 60 秒 1、谜语导入 师: 今天教员带来了一个谜语: 一间房子里住着三兄弟, 老迈叫时钟, 老二叫分针,老三叫秒针(时钟) 师:你们晓得是什么吗? 2、出示时钟 师:看,钟面上有什么?(1-12 的数字,时针、分针、秒针) 师:你们说的线 秒 师:我们来看看最小的秒针,秒针走一圈是一分钟,那你们晓得秒针 走一圈是多长时间呢? (请长儿猜测) 师:看来每个小伴侣都有纷歧样的设法,我这有一个法子,我们一路 来跟着秒针走一走,数一数,看一看走一圈我们能数到几? 师:一共数到几?(60)这下我们终究晓得了本来秒针走一圈是 60 秒,那么也就是说一分钟等于 60 秒 师:那你们感觉一分钟是长仍是短? 二、体验一分钟的长短,晓得正在分歧的情境下一分钟长短分歧 1、金鸡一分钟 师:到底一分钟是长仍是短呢?我们来做个小来感触感染一下吧。 我们一路做金鸡,当我说起头的时候你们一只脚抬起,一分钟到 了我们就放下。 师:我们金鸡了一分钟,你感觉时间过得怎样样? 2、旁不雅一分钟的动画片 师:现正在我们来看一分钟的动画片,感触感染一下一分钟的时间。 师:看完了,你感觉时间过得怎样样? 为什么同样一分钟金鸡过得很慢,看动画片过得很快? 小结:本来做分歧的工作我们的表情就会纷歧样,所以我们感受时间 过得长短也纷歧样。 三、正在中体验一分钟 师:一分钟我们能做什么呢?今天我给你们预备了夹花生的材料,我 们用一分钟的时间去玩一玩。 1、长儿第一次操做 师: 你们夹了几多粒?为什么都是一分钟我们夹的数量倒是纷歧样的 呢? 我们请夹的多的小伴侣来说说本人是怎样做的? 师:看,他们怎样做的? 小结:夹的时候认实,速度快,所以夹的也多,有的小伴侣夹的拖拖 拉拉,速度也慢,夹的就少了,所以成果就纷歧样。 2、长儿第二次操做 师:我们现正在再来试一次,此次我们要放松时间哦。 师:此次我们夹了几多?和第一次比此次多了仍是少了?为什么? 小结:此次我们小伴侣放松了时间,速度快了,一分钟夹的花生叶多 了。 四、旁不雅图片,感触感染一分钟的主要,懂得爱惜时间 师:一分钟能做的工作可实多呀,这一分钟实主要,我们来看看其他 人一分钟都做了什么? 1、播放图片(员救火、大夫救人、跳绳) 师:看,他们都正在做什么? 小结:看,我们正在一分钟里面能够跳 50 下绳,救火员救火,大夫可 以救活一小我的生命,一分钟线、爱惜时间 师:一分钟师何等主要啊,我们能够早呢么来爱惜时间呢? 小结:我们是买办的小伴侣了,不久后就要上小学了,我们要好好珍 惜正在长儿园的每一分钟,好好进修。


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